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    <title>note</title>
    <description>現在大学在学中のため、私なりのノートまとめとして作られたブログ。
興味のある人は遠慮せず読んでかまいません。
おかしな点がありましたら指摘してください。</description>
    <link>https://notebook.omaww.net/</link>
    <language>ja</language>
    <copyright>Copyright (C) NINJATOOLS ALL RIGHTS RESERVED.</copyright>

    <item>
      <title>今日から。。。</title>
      <description>ども、鷹丸ですｗｗｗ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
小学生の頃にやっていた懐かしい植物の観察日記書いてこうと思いますｗｗ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
大学の後輩から飴をあげたお礼に貰ったガチャガチャの植物です(*^^*)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://file.notebook.omaww.net/143118079578821.jpg&quot; title=&quot;&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://file.notebook.omaww.net/Img/1431180795/&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
↑こちらのおじぱんルッコーラ育てていきたいと思います٩(๑´ω`๑)۶&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
上の画像が昨夜作ったばっかりの1日目の状態･*･:≡( ε:)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2日目は↓&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://file.notebook.omaww.net/143118092233501.jpg&quot; title=&quot;&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://file.notebook.omaww.net/Img/1431180922/&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
まだ、変化は無いです(''ω'';)(当然ですがねｗ)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
以上、鷹丸でしたｗｗｗ</description> 
      <link>https://notebook.omaww.net/%E6%9C%AA%E9%81%B8%E6%8A%9E/%E4%BB%8A%E6%97%A5%E3%81%8B%E3%82%89%E3%80%82%E3%80%82%E3%80%82</link> 
    </item>
    <item>
      <title>24年05月14日</title>
      <description>3.3　抗体の基本構造　P,24&lt;br /&gt;
免疫グロブリン（イムノグロブリン）、、、血清中のγグロブリン（タンパク質）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y字型をしていて2つの同一H鎖と２つの同一L鎖がある。&lt;br /&gt;
先端に2か所の抗原結合部位がある。&lt;br /&gt;
Y字先端の前半部分は可変部、後半部分には定常部がある。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・可変部は、アミノ酸配列が異なり（抗体によって違う）&lt;br /&gt;
何種類もの抗原に対応できるように&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・定常部は、S-S（ジスルフィド結合）されている。抗体を結合させるのに必要。&lt;br /&gt;
 &lt;a href=&quot;http://file.notebook.omaww.net/02.gif&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://file.notebook.omaww.net/Img/1368547755/&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
画像：http://www.gsic.jp/cancer/cc_21/mm/hc/img/02.gif&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fcの役割&lt;br /&gt;
　例）　好塩基球についているFcε受容体にスギ花粉をくっつけて連れてきたFc部分がドッキングされ、&lt;br /&gt;
　　　　好塩基球内の顆粒球が放出される。&lt;br /&gt;
Fc領域とFab領域&lt;br /&gt;
　例）　パパインで抗体を消化すると、H鎖部分で切断されパパイン消化されるのと&lt;br /&gt;
　　　　ペプシン部分で切断されペプシン消化されるのとで分類される。&lt;br /&gt;
　　　　H鎖部分で切断された方に、Fab断片2つとFc断片１つができる。Fab断片は抗原と結合するが、&lt;br /&gt;
　　　　Fc断片は結合しない。&lt;br /&gt;
　　　　ペプシン部分で切断された方はF(ab)２断片となりその後バラバラになる。&lt;br /&gt;
 &lt;a href=&quot;http://file.notebook.omaww.net/25.gif&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://file.notebook.omaww.net/Img/1368547762/&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
画像：http://kanri.nkdesk.com/hifuka/gif/25.gif&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
P.32抗体のクラス&lt;br /&gt;
　H鎖には５つのクラスに別れてる（アイソタイプ）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
P,34の表andP.33構造模式図&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　IgG、、、最も濃度が高い。主となる。H鎖はγ鎖。H鎖L鎖は2本ずつ。&lt;br /&gt;
　IgA、、、単量体のときは血液中、二量体のときは分泌中に存在。分泌型は涙、唾液、母乳内に存在。&lt;br /&gt;
　IgM、、、血液中では五量体、一番最初に作られる。L鎖のドメインが１つ余分。B細胞に存在するBCR&lt;br /&gt;
　IgE、、、一番少ない。アレルギー性抗体（レアギン）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;a href=&quot;http://file.notebook.omaww.net/glb03_01.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://file.notebook.omaww.net/Img/1368547772/&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
画像：http://www.ketsukyo.or.jp/plasma/globulin/img/glb03_01.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
P.32　IgG&lt;br /&gt;
　血液濃度が最も高く、単量体として存在している。二次免疫応答であるクラススイッチで産生される。&lt;br /&gt;
　機能的な役割として沈殿、凝集がある。&lt;br /&gt;
P.33　図3.6&lt;br /&gt;
A)	抗体に捕まると動かなくなる。塊になるため。（凝集）→結合部位が二か所あるため&lt;br /&gt;
B)	毒素は神経の受容体に結合して作用するのをいち早く捕まえてブロックする。（中和反応）&lt;br /&gt;
C)	補体＝血液中の一連のタンパク質。Fc部分と結合し、抗原を破壊する。補体結合反応→溶菌する。&lt;br /&gt;
D)	細菌が入ってきた場合、好中球やマクロファージに抗体がつくと食細胞なので貪食する（オプソニン化）&lt;br /&gt;
E)	大きい抗原のときは、NK細胞が抗体に捕まえられた標的細胞に細胞傷害因子を放出し破壊（ADCC）&lt;br /&gt;
F)	抗体についたアレルゲンをFcε受容体がついた肥満細胞が活性化しヒスタミンを放出する。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IgM　最も分子量が大きい。五量体形成。一次免疫応答で合成。&lt;br /&gt;
　初期の感染防御に関与する。一番最初に作られる抗体で、その後IgGに切り替わる（クラススイッチ）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
</description> 
      <link>https://notebook.omaww.net/%E5%85%8D%E7%96%AB%E5%AD%A6/24%E5%B9%B405%E6%9C%8814%E6%97%A5</link> 
    </item>
    <item>
      <title>24年05月13日</title>
      <description>疫学（１）まとめ&lt;br /&gt;
△疫学とはどのようなものか&lt;br /&gt;
　　人間集団における疾病の分布とその発生原因を研究する科学&lt;br /&gt;
○疫学の役割（４つ）&lt;br /&gt;
	頻度と分布&lt;br /&gt;
	影響を与える要因を明らかに&lt;br /&gt;
	対策を考える&lt;br /&gt;
	効果や社会的意味を考える&lt;br /&gt;
　　流行は人・場所・時における疾病などの異常な集積&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
○疫学の考え方&lt;br /&gt;
　　・疫学の3要因&lt;br /&gt;
　　　　以下３つが重要視されている&lt;br /&gt;
	病因&lt;br /&gt;
　急性感染症では、ウイルス、細菌、リケッチア、真菌、原虫類など&lt;br /&gt;
	環境要因&lt;br /&gt;
　環境側の要因&lt;br /&gt;
	宿主要因&lt;br /&gt;
　人間側の要因&lt;br /&gt;
　　　悪性新生物や脳血管疾患などの要因が単一でない&lt;br /&gt;
　　　疾病には適用ではないとされている&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
◎罹患率と有病率の違い&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
罹患率＝調査期間内に新発生した患者数/観察期間内の危険曝露　×100（or1000or100,000）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
一定期間にどれだけの新たな疾病者が発生したか&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
有病率＝ある集団のある一時点における疾病を有する者の数/ある集団の調査対象全員の数　×100（or1000or100,000）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ある一時点における疾病を有する者の数を、調査対象者全員の数で除した。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
◎疫学の種類と方法&lt;br /&gt;
　記述疫学・分布疫学・介入研修がある。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
分布疫学&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
要因―対照研究&lt;br /&gt;
・前向き（コホート）研究&lt;br /&gt;
・未来に向かって疾病の発病や死亡率を追跡調査する。&lt;br /&gt;
・罹患率、寄与危険度、相対危険度が求められる。&lt;br /&gt;
　寄与→どれだけ増加したか&lt;br /&gt;
　相対→何倍になったか&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
症例―対照研究&lt;br /&gt;
・後ろ向き研究&lt;br /&gt;
・過去にさかのぼり調査&lt;br /&gt;
・寄与危険度・相対危険度共に算出できない&lt;br /&gt;
・オッズ比があれば求められる。&lt;br /&gt;
（相対危険度の近似値として求める式）&lt;br /&gt;
</description> 
      <link>https://notebook.omaww.net/%E8%A1%9B%E7%94%9F%E5%8C%96%E5%AD%A6%E2%85%A0/24%E5%B9%B405%E6%9C%8813%E6%97%A5</link> 
    </item>
    <item>
      <title>その①</title>
      <description>自己流といいますか、先生や先輩、本などを読んで参考にした方法&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color:#FF0000;&quot;&gt;注意事項&lt;/span&gt;として、ノートまとめを行う際は必ずその日の内に行うこと！&lt;br /&gt;
次の日では記憶は簡単に欠けてしまうので曖昧な状態でやって時間が余計にかかってしまいます！&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・一枚の紙にまとめる&lt;br /&gt;
　ノートであるなら見開き1ページ分&lt;br /&gt;
　次のページや裏側に行くようなまとめ方は区切りがわるいので&lt;br /&gt;
　かならず&lt;br /&gt;
　1章のうち1ページにする。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・ノートの書き方は行（スペース）を開けて後から書き込めるようにする&lt;br /&gt;
　訂正や余談、雑学的なものでも構いません&lt;br /&gt;
　とにかく、空間というものは必ず作っておく&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・付箋やメモ帳は利用すべき&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　授業の自分が気になった部分や頭の中の復習、突然思いついたことは適当でもいいので&lt;br /&gt;
　どこかに書き込む癖をつける&lt;br /&gt;
　後で見返すことができ、必要か不必要かの判断もできる&lt;br /&gt;
　軽いまとめ用紙としても最適&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・PCを利用してブログでまとめる&lt;br /&gt;
　もちろんワードパットを使用して保存しておくだけでもいい&lt;br /&gt;
　私のようにブログを利用することで&lt;br /&gt;
　「更新しなければ！」&lt;br /&gt;
　という意識を持つ癖をつけたい人は利用するべし&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・まとめをしたら定期的に見直す&lt;br /&gt;
　ほんの5分程度でもいいので軽く読んでおくだけでも大きく違くなってくる&lt;br /&gt;
　日常のものとして考えるので&lt;br /&gt;
　毎日目を通すだけで自然と頭にはいる&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・習慣付ける&lt;br /&gt;
　何十時間もやりました！&lt;br /&gt;
　と言っても、一日だけではすぐに忘れてしまう&lt;br /&gt;
　毎日繰り返しやることで回数を重ねていくうちに&lt;br /&gt;
　わかることの楽しさ&lt;br /&gt;
　が芽生えてくる。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
大まかなまとめ方は上記のとおりです。&lt;br /&gt;
</description> 
      <link>https://notebook.omaww.net/%E3%81%BE%E3%81%A8%E3%82%81%E6%96%B9%E6%B3%95/%E3%81%9D%E3%81%AE%E2%91%A0</link> 
    </item>
    <item>
      <title>24年04月25日</title>
      <description>P.83&lt;br /&gt;
脳の高次機能&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　大脳には連合線維、交連線維、投射線維などの有髄線維の集まりで満たされている。&lt;br /&gt;
　　　　　　　↓　　　　↓　　　　　　　　　　↓&lt;br /&gt;
　　　　　新皮質　　　左右の脳を連絡する　　白質のこと&lt;br /&gt;
（連合野、運動野、感覚野）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　灰白質、、、白質の中にある→旧皮質：海馬、偏桃体&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
小脳には平衡、姿勢、随意運動の調節などの運動機能。運動の円滑化、記憶&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
間脳には、視床：感覚情報の中枢&lt;br /&gt;
　　　　　視床下部：体温、食欲、性欲、水分の調節、ホルモン系&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
中脳には、反射、感覚、睡眠&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
橋には脳神経が出入りしている&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
延髄は、呼吸中枢、心臓中枢、嘔吐中枢&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
運動領、、、大脳皮質や大脳基底核、小脳外側部などでプログラム化された運動の指令が、運動ニューロンに至る。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
意識運動、、、４野の一次運動野と６野の運動性皮質&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
運動神経（脊髄前角）P.79&lt;br /&gt;
　AChニューロン&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
下降伝導路&lt;br /&gt;
　　錐体路：皮質運動野→延髄の錐体→脊髄前角の運動ニューロン→筋肉&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
錐体路：錐体を通らない（中枢、大脳基底核）。反射、無意識運動、姿勢の維持&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
パーキンソン病：進行性の神経・変性疾患&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
黒質から線条体のドパミン神経が変性。どぱみんが　減少しコリン作動性神経が異常亢進する。&lt;br /&gt;
　⇓これにより&lt;br /&gt;
振戦、こわばり、無動、くすみ足などの症状が起こる。&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
体性感覚&lt;br /&gt;
　受容器：圧感（→後索路）、痛覚、温覚、冷覚（→脊髄視床路）&lt;br /&gt;
一次求心性神経は双極性である。神経細胞体は後根神経節に存在。&lt;br /&gt;
　↓&lt;br /&gt;
後角→脊髄上行→視床→大脳&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
一次求心性神経の伝達物質&lt;br /&gt;
　サブスタンスP、グルタミン酸、cGRP&lt;br /&gt;
　　修飾物質：エンケファリン（5個）、エンドルフィン（約30個）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
連合野、、、高度な統合作用や創造作用に関与&lt;br /&gt;
　　　　　頭頂連合野、側頭連合野、前頭連合野　　に大別される。&lt;br /&gt;
　　　　　　↓　　　　　　↓　　　　　↓&lt;br /&gt;
　　　立体視覚道順　　物体認知　　目標を設定し、&lt;br /&gt;
計画を立て、&lt;br /&gt;
行動を効果的に遂行する&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
脳波、、、α波、β波、θ波、σ波　がある。&lt;br /&gt;
HZ、、、8～13　13＞　4～8　＜4&lt;br /&gt;
　　　安静　覚醒時　入眠時　深い睡眠&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
覚醒と睡眠&lt;br /&gt;
　ノンレム睡眠：深い睡眠&lt;br /&gt;
レム睡眠：夢を見る&lt;br /&gt;
上行性毛様体賦活系は意識・覚醒状態を保つのに重要&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
学習と記憶&lt;br /&gt;
　短期、近時、長期の３つに大別され、海馬が重要&lt;br /&gt;
</description> 
      <link>https://notebook.omaww.net/%E7%94%9F%E7%90%86%E5%AD%A6/24%E5%B9%B404%E6%9C%8825%E6%97%A5</link> 
    </item>
    <item>
      <title>24年05月07日</title>
      <description>二次リンパ器官、、、免疫応答を効率的に開始するための組織。循環系と構成される。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
リンパ節、、、組織から抗原を効率的に集めてリンパ球に提供する場。循環して集める。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　リンパ節の構造&lt;br /&gt;
　　リンパ球を多く取り入れてもほとんどが赤血球になってしまうため、りんぱきゅのみｗｐ取り入れるための特別ルートがある。（校内皮細静脈）ＨＥＶ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　　抗体産生Ｂ細胞（形質細胞）を増殖が起こる場所⇒胚中心&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　　リンパ節は、抗原提示細胞とリンパ球の出会いの場&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
脾臓、、、血液フィルターの役割&lt;br /&gt;
　　　　　・赤脾臓、、、血液の異物や老化した赤血球を除去&lt;br /&gt;
　　　　　・白脾臓、、、免疫応答を開始させるための二次リンパ器官&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
粘膜関連リンパ組織（ＭＡＬＴ）、、、腸管に存在するパイエル板と気道に存在する扁桃が代表的&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.4&lt;br /&gt;
何故循環している？&lt;br /&gt;
　↓&lt;br /&gt;
抗原受容体は多様であり、リンパ球はただ１つの抗原にだけ結合ができる&lt;br /&gt;
　↓つまり&lt;br /&gt;
抗原と出会う機会を増やさなければ免疫応答は開始できない&lt;br /&gt;
　↓そのため&lt;br /&gt;
二次リンパ器官の間を巡回している　&lt;br /&gt;
　⇓&lt;br /&gt;
Traffic交通&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
リンパ管の中の液は&lt;br /&gt;
　リンパ管自体が収縮することで送られていく&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　血管との違い、、、リンパ管は組織が開いてる&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
再循環&lt;br /&gt;
　血液→HEVを通過→抗原提示により免疫応答開始→増殖・分化→活性化したリンパ球（エフェクター細胞）が外に出て全身に行く&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1&lt;br /&gt;
　B細胞、、、抗原と抗体があり。抗原をAg。抗体をAb（γ（免疫）グロブリン）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　Ag　非自己物質（ex病原微生物など）&lt;br /&gt;
　　　↓反応物質&lt;br /&gt;
　Ab　Bリンパ球の作るタンパク質　抗原と特異的に結合&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　抗体は抗原の上にある抗原決定基と結合する&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　エピトープに対する抗体のことをパラトープ&lt;br /&gt;
　　↓&lt;br /&gt;
　抗体による認識の対象となる部分のこと&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
免疫原生、、、免疫応答を誘導できる&lt;br /&gt;
反応原生、、、作られた抗体が反応&lt;br /&gt;
　　条件&lt;br /&gt;
①	非自己物質（異物性）&lt;br /&gt;
　↓何でもいいの？&lt;br /&gt;
②	ある程度の大きさが必要→小さいと認識されない（例外：血清アルブミンに結合したもの）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
○抗原が非経口的に体内に侵入することが必要&lt;br /&gt;
例）傷口や注射&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2　B細胞の発生と分化&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
未熟Bs細胞が骨髄中でこうげんと　出会うと（多くの場合は自己抗原であるが）細胞死が誘導される。&lt;br /&gt;
アポトーシス、、、予定されていた細胞死（禁止クローンの排除）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・負の選択、、、選ばれたものが死滅&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・正の選択、、、選ばれたものが増殖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
P,27&lt;br /&gt;
　抗原刺激→プラズマ細胞&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　B細胞受容体→抗体のものは抗原と特異的に結合される&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　重要！　IgMとIgD&lt;br /&gt;
</description> 
      <link>https://notebook.omaww.net/%E5%85%8D%E7%96%AB%E5%AD%A6/24%E5%B9%B405%E6%9C%8807%E6%97%A5</link> 
    </item>
    <item>
      <title>24年05月04日</title>
      <description>基本的な化合物を命名し、ルイス構造で書く&lt;br /&gt;
　ルイス構造って？&lt;br /&gt;
　　原子は単独だと不安定なので化学結合によって分子として存在する（安定化）&lt;br /&gt;
　　　⇓どんな状態？&lt;br /&gt;
　　希ガスと同じ電子配置になること（オクテット則）&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;img src=&quot;http://file.notebook.omaww.net/es-water-21.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
画像：http://blog.bookpeople.jp/atlas/es-water-21.jpg&lt;br /&gt;
</description> 
      <link>https://notebook.omaww.net/%E5%8C%96%E5%AD%A6/24%E5%B9%B405%E6%9C%8804%E6%97%A5</link> 
    </item>
    <item>
      <title>24年04月22日</title>
      <description>保健統計（３）&lt;br /&gt;
人口統計&lt;br /&gt;
◎人口動態統計（死亡統計）の各指標&lt;br /&gt;
①	死亡率&lt;br /&gt;
死亡率（祖死亡率）＝（年間死亡率／人口）×1000&lt;br /&gt;
◎定義&lt;br /&gt;
　衛生状態や人口構成などを含めた包括的な比率&lt;br /&gt;
　人口の構成の影響を受けやすいため、死亡状況は年齢によって差がある&lt;br /&gt;
◎日本の状況&lt;br /&gt;
　2008年は9.1　　2009年は9.1&lt;br /&gt;
②	年齢調整死亡率&lt;br /&gt;
年齢調整死亡率&lt;br /&gt;
　＝［｛（観察集団の各年齢の死亡率）×（基準人口集団のその年齢の人口）の各年齢｝／基準人口集団の総人口］×1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
死亡は年齢により大きく左右される&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
基準人口として昭和60年モデル人口&lt;br /&gt;
［昭和60年（1985年）の国勢調査人口をもとにベビーブームなどの極端な増減を補正し1000人単位で作成したもの］&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
老年人口が多い地域は、祖死亡率は年齢調整死亡より大きい&lt;br /&gt;
老年人口が少ない地域は、祖死亡率は年齢調整死亡より小さい&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
△国勢調査&lt;br /&gt;
　昭和35年ころから平成15年頃までは低い&lt;br /&gt;
　　高齢化の影響で上昇傾向&lt;br /&gt;
PMI&lt;br /&gt;
　50歳以上死亡割合（PMI）＝（50歳以上の死亡数／総死亡数）×100&lt;br /&gt;
　◎全志望者のうち50歳以上の死亡者の占める割合&lt;br /&gt;
　　人口構成が不明でも死亡者の年齢さえ分れば求められる&lt;br /&gt;
　　　↓&lt;br /&gt;
　　衛生状態を反映する（PMIが高いほど衛生状態が良い）&lt;br /&gt;
　◎性・年齢階級別死因第1位&lt;br /&gt;
すべての年齢	悪性新生物&lt;br /&gt;
0～	先天奇形&lt;br /&gt;
1～4	先天奇形&lt;br /&gt;
5～9	不慮の事故&lt;br /&gt;
10～14	悪性新生物&lt;br /&gt;
15～19	不慮の事故&lt;br /&gt;
20代～30代	自殺&lt;br /&gt;
40代	悪性新生物&lt;br /&gt;
年齢階級別死亡率&lt;br /&gt;
・早期新生児・新生児・乳児は死亡率が高い。&lt;br /&gt;
　　↓&lt;br /&gt;
　身体機能が未発達なうえ出生前後の環境の急変が重なったから&lt;br /&gt;
・幼児期・青少年期は低い&lt;br /&gt;
　　↓&lt;br /&gt;
　1935年頃は結核によって高かった&lt;br /&gt;
・40歳以降は年齢ともに高い&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1952年以降すべてにおいて男性のほうが高い。&lt;br /&gt;
　母子保健の指標&lt;br /&gt;
◎定義・意味&lt;br /&gt;
　次代を担う健全な社会人に成長するように、母性の尊重や乳幼児の健康の保持増進を目的とした母子保健&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
死産：妊娠満12週以後の死児の出産&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
出産数&lt;br /&gt;
 　関係式　　出産数＝出生数＋死産数&lt;br /&gt;
率と比の違い&lt;br /&gt;
　率→分子が分母の一部　　例）死産率＝死産数／出産数&lt;br /&gt;
　比→分子と分母が異なる　例）死産比＝死産数／出生数&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
乳児死亡：生後1年未満の死亡&lt;br /&gt;
新生児死亡：生後4週未満の死亡&lt;br /&gt;
早期新生児死亡：生後1週未満の死亡&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
△③国際比較&lt;br /&gt;
　　　妊産婦死亡が諸外国より低い国産期死亡率が諸外国よりもかなり低い&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
平均余命と平均寿命&lt;br /&gt;
◎定義・意味・関係&lt;br /&gt;
　年齢別死亡率に基づいて算出される健康指標&lt;br /&gt;
・平均余命…ある年齢の人が平均してあと何年生きられるか。その後の生存平均年数の期待値&lt;br /&gt;
・平均寿命…0歳の平均余命のこと集団の健康水準の評価指標&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
◎算出法&lt;br /&gt;
　ｘ歳の人の余命&lt;br /&gt;
　ｘ歳の生存者数㏓についての、その後の生存延年数の平均&lt;br /&gt;
　　ｘ歳の人の平均余命（０ex）＝Tx（生存延年数の合計＝ｘ歳以上の定常人口の合計）／lx（ｘ歳の生存者数）&lt;br /&gt;
○日本の現状、年次変化&lt;br /&gt;
　平均余命は単純に平均寿命から年齢を引いた値ではない&lt;br /&gt;
　0歳以外は、常にそれよりも平均余命のほうが大きい数値になる。&lt;br /&gt;
△国際比較&lt;br /&gt;
　日本は男女とも世界数の長寿命国の一つ&lt;br /&gt;
（平均寿命は、国により作成基礎期間などが異なるため、厳密な比較はできない）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
・傷病統計の指標&lt;br /&gt;
　○定義&lt;br /&gt;
　　傷病の状況とその生活に与えられる影響とを的確に把握する&lt;br /&gt;
　△年齢との関係は？&lt;br /&gt;
　　年齢が高くなるほど有訴者率、通院者率が上昇する。&lt;br /&gt;
　△どの調査に基づくか？&lt;br /&gt;
　　国民生活基礎調査、患者調査、感染症発生動向調査、食中毒統計&lt;br /&gt;
</description> 
      <link>https://notebook.omaww.net/%E8%A1%9B%E7%94%9F%E5%8C%96%E5%AD%A6%E2%85%A0/24%E5%B9%B404%E6%9C%8822%E6%97%A5</link> 
    </item>
    <item>
      <title>24年04月15日</title>
      <description>保健統計（２）&lt;br /&gt;
　人口統計&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　◎人口動態統計（出生統計）の各指標&lt;br /&gt;
　　・出生率&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　　出生率＝（年間出生率／人口）×100&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　　・自然増加率&lt;br /&gt;
　　　　自然増加率と社会増加率の２つがある&lt;br /&gt;
　　自然増加率＝（年間出生数－年間死亡数／人口）×100&lt;br /&gt;
　　　　　　　（＝出生率－死亡率）&lt;br /&gt;
　　・再生産率　　3つセットで覚える!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
①	合計特殊出生率（粗再生率）＝（母の年齢別出生数／年齢女子人口）の15～49歳の合計&lt;br /&gt;
　　　　　　　一人の女性が一生の間に生む平均子供数&lt;br /&gt;
　　　　　　　「期間」合計特殊出生率と「コホート」合計特殊出生率がある&lt;br /&gt;
　　　　　　　　　　　２つは異なる値&lt;br /&gt;
　　　　　　　異なる世代　　　　　　　　同一世代　　　（15～49歳）の女性の出生率を合計したもの&lt;br /&gt;
②	総再生産率＝（母の年齢別女児出生数／年齢別女子人口）の15～49歳合計&lt;br /&gt;
　1人の女性が一生の間に生む平均女児数&lt;br /&gt;
③	総再生産率＝｛（生命教による年齢別女子定常人口／生命表による0歳女子生存数（10万））×（母の年齢別女児出生数／年齢別女子人口）｝&lt;br /&gt;
　1人の女性が残す次世代の母親の平均数&lt;br /&gt;
</description> 
      <link>https://notebook.omaww.net/%E8%A1%9B%E7%94%9F%E5%8C%96%E5%AD%A6%E2%85%A0/24%E5%B9%B404%E6%9C%8815%E6%97%A5</link> 
    </item>
    <item>
      <title>24年04月08日</title>
      <description>保健統計（１）&lt;br /&gt;
・人口統計&lt;br /&gt;
　　○人口統計の意義&lt;br /&gt;
　　　　健康や疾患の実態把握や健康水準を高めるための方策を探るうえで重要&lt;br /&gt;
　　○人口静態統計と人口動態統計の違い&lt;br /&gt;
　　　　人口静態統計、、、、人口規模、人口構造などの特性を断面的にとらえたもの。&lt;br /&gt;
　　　　　　　　　　　　　国勢調査の代表的なもの&lt;br /&gt;
　　　　人口動態統計、、、一定期間内の人口変動&lt;br /&gt;
　　◎国勢調査&lt;br /&gt;
　　　　情報源/調査方法　　は対象者が記入←義務&lt;br /&gt;
　　　　調査機関5年に1回　　すべて国内居住者&lt;br /&gt;
　　◎人口静態統計の各指標&lt;br /&gt;
　　　・人口ピラミッド&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;a href=&quot;http://file.notebook.omaww.net/10db0001.JPG&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://file.notebook.omaww.net/Img/1367121301/&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
画像：http://www.toukei.metro.tokyo.jp/jsuikei/10db0001.JPG&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A:ピラミッド型　　B:釣鐘型　　C:つぼ型&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
日本のピラミッド&lt;br /&gt;
　　特徴&lt;br /&gt;
　　つぼ型　　第二次世界大戦による出生減、戦後の第一次ベビーブーム、第二次ベビーブーム。高齢者が多い&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
年齢3区別人口&lt;br /&gt;
・年少人口（0～14歳）　最も低い　減少&lt;br /&gt;
・生産年齢人口（15～64歳）　最も高い　ほぼ横ばい&lt;br /&gt;
・老年人口（65歳以上）　2割強　増加&lt;br /&gt;
年齢構造指標数&lt;br /&gt;
・年少人口指数＝（年少人口／生産年齢人口）×100&lt;br /&gt;
・老年人口指数＝（老年人口／生産年齢人口）×100&lt;br /&gt;
・従属人口指数＝｛（年少人口＋老年人口）／生産年齢人口｝×100&lt;br /&gt;
・老年化指数＝（老年人口／年少人口）×100　　　　　　　　　　100を超える&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
◎日本の現状、年次変化&lt;br /&gt;
　日本は昭和45年に７％を超えた高齢化社会になった&lt;br /&gt;
　　　　平成6年には14％を超えた高齢社会になった&lt;br /&gt;
　　　　平成19年には23％を超えた超高齢化社会になった&lt;br /&gt;
△国際比較&lt;br /&gt;
　日本は老年人口指数が特に多い&lt;br /&gt;
○世界人口の動向&lt;br /&gt;
　2010年：約68.96億人&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　人口は増加しているが、人口増加率は減少している&lt;br /&gt;
　　一般に先&lt;br /&gt;
</description> 
      <link>https://notebook.omaww.net/%E8%A1%9B%E7%94%9F%E5%8C%96%E5%AD%A6%E2%85%A0/24%E5%B9%B404%E6%9C%8808%E6%97%A5</link> 
    </item>

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